Karen Peloille, passionnée de trading et spécialiste Ichimoku en France, partage ici sa vision sur l'indice allemand DAX30.
Je fais suite à mon analyse publiée lundi 11/08 : Ichimoku - Incertitude sur les indices boursiers
La Tenkan est descendue ce jour au niveau prévu. De fait, sans cassure de celle-ci par les prix, aucun espoir de hausse.
Je rappelle que la Tenkan sert d'alerte sur la tendance en cours. Tant que les prix resteront bloqués en-dessous, la baisse reste d'actualité et tout achat est fortement déconseillé.
Les pentes des Tenkan et Kijun sont baissières donc pas de pause dans la tendance pour l'instant.
Journalier
En H4, la Kijun a bien joué son rôle de support. Mais le mouvement haussier de ce matin n'est pas confirmé par la Lagging Span qui ne traverse pas ses prix.
Je rajoute, que le point haut est plus bas que le précédent.
C'est neutre et il n'y a rien à faire avant 14h30 voire l'ouverture US.
Sur H1: La Lagging Span n'a pas validé la sortie des prix de leur nuage (cercles verts). Actuellement, les prix sont sur la Tenkan Journalière. La Lagging Span passe sous ses prix.
Si les prix ne s'affranchissent pas de leur dernier point haut, un retour sur la Kijun à 9122 est envisageable.
D'un point de vue pédagogique et sur UT MT, le signal baissier donné à 16h hier n'était pas à prendre compte tenu de la proximité de la Kijun H4 aussi bien pour les prix que niveau pour la Lagging Span.
Le signal d'achat donné ce matin est encore à valider pour les raisons énoncées ci-dessus.
Mon scénario serait un retour sur la Kijun avec 2 bougies rouges ce qui nous mènerait à 14h et les stats de 14h30. Si ces dernières sont bonnes, une bougie bleue pourrait relancer la hausse.
Par contre, si la Lagging Span repasse au-dessus de ses prix dans l'heure, il serait possible d'entrer à l'achat plus tôt avec SL sous la Kijun.
Je maintiens mon avis général de grande prudence dans des marchés indécis et privilégie l'intraday.
Pour les traders débutants, recherchant des ressources concernant l'indicateur Ichimoku, retrouvez la section éducative du Forum.
